为加强学校消防安全，强化师生的消防安全意识，提高抵御火灾和逃生自救能力，创建和谐平安校园，大通湖区管委会精心编织、多举措筑牢学校消防安全“防火墙”。
一是多部门联合检查，着力提高校园安全水平。自“十八大”消防安保开展以来，大通湖区管委会多次组织教育、安监、公安消防等部门，对辖区校园进行消防安全大排查、大整治，检查组重点对学校安全出口是否畅通、疏散指示标志是否完好，学校教室、宿舍、餐厅等部位的消防设施、灭火器材配备是否到位，是否完整有效;学校消防安全规章制度是否健全，责任制是否落实到位，学校内部火、电、气的使用管理情况等进行了检查。针对在检查中发现的火灾隐患，能立即整改的责令其立即改正;对不能立即整改的责令校方限期改正。通过检查，消除了火患，同时也提高了学校消防安全的等级和水平。
二是健全管理制度，构建校园管理长效机制。大通湖区管委会要求全区各学校建立并落实消防安全教育培训管理制度，防火巡查管理制度，用火用电安全管理制度，消防设施、器材的维护管理制度等，落实火灾隐患自查自改工作，确保监督检查到位、安全措施到位、责任落实到位、隐患整改到位，建立健全学校消防安全管理的长效机制。
三是强化宣传培训，增强师生消防安全意识。大通湖区管委会组织有关部门，不断拓展消防安全宣传的形式和手段，将趣味性、知识性、可操作性纳入消防宣传培训之中，多次深入到辖区幼儿园、小学、中学，针对不同类型的学生，开展有针对性的消防宣传培训，通过播放火灾警示片，开展知识讲座、灭火演示等方式，以生动、通俗易懂的语言，热心地向师生们介绍了消防法律法规，防火、灭火安全常识，逃生自救常识，让在校师生了解校园火灾特点、容易致灾因素和火灾危害，用实例提高学校师生消防安全意识。
四是开展多型演练，提高师生应急救援能力。大通湖区管委会本着打造“平安校园”构建“和谐社会”的原则，针对不同类型的学校，开展多种形式的演练。在消防大队官兵的指导下，广大师生进行了实体操作和实战演练，主要对在起火时如何进行疏散，如何进入火场搜救和灭火，以及灭火器扑灭油盆火灾等进行了演练;演练尽量采取把问题想得困难一些，把情况设置得复杂一些的形式，通过亲身参与、实地体会，师生们全面熟悉了校园及周边场所的消防水源、消防车通道、消防设施等消防基本情况以及灭火器材的使用情况，明确了火灾发生时正确的逃生路线和自救方法，提高了安全防范和应急救援能力。切实为筑牢校园消防安全“防火墙”奠定了坚实基础。