在老兵复退日益临近期间，为顺利完成补、选、退期间的官兵思想工作，确保部队安全稳定，巩固和提高战斗力，大队结合补、选、退时期战士思想比较活跃的特点，有针对性地采取多项措施做好补、退、选期间的思想政治工作。
一、积极开展随机教育，引导官兵把握方向的正确性。在开展随机教育工作中，坚决克服盲目乐观、松懈、厌战情绪和麻痹思想，坚持做到对各项消防工作进行细致谋划、认真部署，做到在思想上不松懈、工作上不放松、训练上不偷懒、战斗中不软弱，发扬不怕疲劳和连续作战的精神，狠抓各项工作措施的落实。并针对一些老兵怕退伍、忧后路的思想倾向，大队积极宣传党和国家关于做好复退士兵就业工作的方针政策，宣传退伍老兵在地方自强不息、建功立业的先进事迹，引导他们逐步树立与社会主义市场经济相适应的择业观，激励他们树立信心，迎接挑战，在新的岗位上再创辉煌。
二是开展多元化思想工作，确保处处体现时效性。在开展思想政治教育工作中，大队紧密联系官兵思想实际，增强教育活动的针对性。大队还通过采取座谈会、问卷调查、个别谈心等形式，及时对老兵进行思想摸底，掌握思想动态，及时发现和解决问题，分工专人耐心细致地做好思想转化和心理疏导工作。同时发挥部队、社会、家庭三方面的教育作用，拓宽教育渠道，形成教育合力，引导老兵自觉服从部队需要，听从组织安排，正确对待个人得失，做到走者愉快，留者安心，退伍不褪色。
三是强化履行使命意识，发挥模仿积极引导性。思想政治教育工作既要靠理论教育人，也要用模范行为影响人。大队领导结合近两年玉树抗震救灾、舟曲泥石流、格尔木抗洪等先进事迹和典型模范来积极引导官兵向先进典型学习，积极营造“比、学、赶、帮、超”的学习氛围，增强教育的贴近性和可接受性。
四是加强警营文化建设，增加部队文化的多样性。大队结合思想政治教育工作中开展的各项主题教育，注重把教育内容渗透到丰富多彩的文体活动中，为官兵补充精神食粮，缓解官兵心理压力，温暖兵心，主要组织官兵开展篮球比赛、足球比赛、读书演讲比赛、歌咏比赛等利于官兵身心健康的各项活动，使官兵在潜移默化中受到了身心道德情操的陶冶，发挥自身特长，有意识的提高官兵的思想、文化、知识品位，很好的展现官兵的才艺。丰富了部队严肃、紧张、活泼的生活和工作内容，为营造部队栓心留人环境创造了条件。
拟稿：王兆河 审稿：刘开堂