新生入学第一课给他们上点什么内容，一直是众多学校头疼的问题。“德育、劳动、文化、安全……”几个课题让老师们难以抉择。
不过，“新生入学第一课学什么”这样的问题在桐庐县实验初级中学并不是什么难题。因为学校每年的新生入学的第一课是一门必修课，那就是让学生们上消防安全教育课，学习消防知识，掌握消防技能。授课老师则是桐庐消防大队的官兵们。近日，桐庐县实验初中的388位初一新生，就是在桐庐大队的“消防教官”指引下，上完了他们迈入中学校园后的第一课。
站队列，消防叔叔变成“严教官”。“立正，向右看齐，向前看……”只见原本还和蔼可亲消防叔叔来个大换脸，变成了表情严肃的“严教官”。立正、稍息、跨立、齐步走，教官们对这些初入中学的小孩子严格要求，并亲自为同学们员做示范，仔细讲解每个动作的动作要领，从细节入手，在严谨的训练气氛中进行。军姿、单个军人徒手队列动作等科目使同学们表现出极大的热情和兴趣，认真努力地做好每个动作，细心体会、揣摩。在整个训练过程中新合同制队员个个情绪饱满，精神抖擞，认真的训练。通过训练，同学们从一开始的动作不够规范，步伐不齐到初步能够有团队配合意识。
炎炎烈日下，教官们不厌其烦地指挥着训练。近400名新生也是不辜负教官们的辛勤付出，认真执行着每一个军训科目。即使被烈日烤得汗流浃背，仍不折不扣地完成教官下达的每一个口令。
“虽然天气炎热。军训也很苦，但是我都能坚持下来，不能被这点困难就打倒。”对于很多初一新生来说，这是他们第一次离开父母独立生活，孩子们都能咬牙坚持，对自己充满信心。
“学常识，消防安全装入脑”。作为入学第一课的“开胃菜”，学生们享受了一堂寓教娱乐的消防知识课。大队官兵针对初一新生这一年龄段的特点，采取互动游戏式的教学方法，从燃烧的三要素入手，逐步揭示了火灾的起因、火灾的危险特征和小学生如何防火、如何正确使用火源，以及火灾发生时如何逃生自救进行了讲解。讲课期间，孩子们对一些日常防火知识和火灾案例产生了浓厚的兴趣，纷纷举手提问。消防官兵在解答问题的同时，引导孩子们关注常见的防火知识和日常用火、用电常识。
随后，消防战士一边演示如何用手提式干粉灭火器灭火，一边向学生们讲解步骤，“首先撕去灭火器头上铅封，拔去保险销，一只手握住胶管，将喷嘴对准火焰的根部；另一只手按下压把或提起拉环，干粉即可喷出灭火。喷粉要由近而远，向前平推，左右横扫，不使火焰窜回。”演示完毕后，学生和教职工都纷纷加入了灭火队伍中，“我来，我来……”“你这样的姿势不对，不能离火盆太近！”
“练逃生，危险到来不慌张”。下午4点10分，同学们在结束下午第一阶段的训练之后正在寝室内休息。3号宿舍楼里的警报响起，初一新生宿舍楼道内和楼梯口烟雾弥漫。学生在老师的指挥下用湿毛巾捂住口鼻，通过安全出口，有秩序地逃出“火场”，3分钟后，两幢宿舍楼内的388名学生成功疏散到楼下，整个疏散过程井然。
“我是实验初中校的学生，我们宿舍3楼发生电起火，请求救援。”310寝室寝室长发现“火情”后立即拨打119报警电话。同时，老师们立即组织学生安全撤离，消防官兵随后到场处理险情。
对于同学们在紧急疏散时所体现的紧张有序，撤离迅速的表情，教官们给予了高度赞扬，希望同学们在以后遇到险情时也能这样应对。并在现场再次结合火灾案例为师生们讲授了“怎样防止火灾的发生”、“发生火灾怎么办”、“如何报警”、“报警的方式方法”、“如何在火场进行逃生自救”等与学生们生活密切相关的各类消防知识。
“进红门，零距离感受消防风采”。为了拉近学生和消防之间的距离，本次新生入学第一课的课堂从学校搬进了消防大队营区内，同学们第一次踏进警营对什么都好奇。消防车、战士们的宿舍、消防训练表演、消防教育馆动等都夺人眼眶。走在中队的荣誉馆里，面对着一面面鲜红的锦旗、一座座金灿灿的奖杯，同学们对消防叔叔的敬意油然而生。
在训练场上，消防战士不仅利用近期各地发生的实际火灾案例向他们深入浅出地讲解如何进行防火以及简单的自救措施。还向老同志们干部展示了各式各样的消防车和用于抢险救援的消防防护装备，认真讲解了这些器材的用途和使用方法。经过一番理论讲解后，战士们还亲自示范表演6米拉梯、水带连接等几个日常科目，精彩的表演赢得了热烈掌声。不少同学是跃跃欲试，在战士们的指导下穿上战斗服，攀登6米拉梯，当了一回“消防兵”。消防战士则和400多名师生一起和唱《公安消防部队组歌》，把消防部队风韵传递给祖国的花朵们。
新学期“消防第一课”桐庐大队将把消防安全知识教学带进全县各个学校，帮助指导各学校针对不同年龄学生的心理特点，同时制定有针对性的消防安全知识教学计划，采取因人而宜、分类施教、消防实践等方式开展教学活动，实现“人人受到宣传教育、人人增强防范意识、人人掌握基本常识、人人会逃生自救互救”的目标。
