广阔大地上燃起熊熊大火，一块刻有火红“实”字的大石静静镇压在火源根部，大地般土黄的底色上方，是象征坚毅不拔的钢铁银色，正中央则是七个银红搭配的卡通字体“我是消防小战士”。近日，由宁波余姚市实验小学与余姚消防大队共同编写而成的第一本军校校本教材——《我是消防小战士》正式出炉，该书是一本专讲消防安全教育的书，目前已陆续在余姚市内小学课堂投入使用。
“以前，老师在课上讲的很多要领，我当时记住了，但没多久就忘记了，想温习又不好意思一直问老师，”余姚市少儿消防警校的“小战士”明明翻阅着书籍，开心地说道，“现在有了《我是消防小战士》这本书，在家里我自己就能够温习课堂里所教的内容了。”话说间，明明还有模有样地向笔者示范起如何检查灭火器是否在正常压力范围，俨然一副消防小战士的模样。
《我是消防小战士》是余姚市实验小学为构建校安工程自编而成的教材，也是目前宁波市首推的一部将消防知识纳入学校校长、教师安全教育体系和课堂教育的消防安全读物。为将其正式推出，9月7日上午，在余姚市实验小学白云校区的蓝翔梦剧场内，还隆重举行了《我是消防小战士》的首发仪式，同时发行的还有由学校与武警联合编写的《我是小军人》。自两本校本教材发行以来，广受学生们的喜爱，目前已成为余姚市少儿消防警校小学生的必读教材，不仅填补了全市学校消防安全课本教育的空白，也进一步提高了“小战士”们学习消防、了解消防的兴趣，有效强化了学校师生们的消防安全意识和消防技能。
《我是消防小战士》的诞生，源于一张消防安全宣传卡通画、一场全校性的消防安全教育行动。余姚消防大队一直致力于研究怎样让消防安全教育以小学生喜闻乐见的方式进行，于是在一次学校宣传中，大队宣传人员带去的一张张消防安全宣传卡通画被贴在了校园内设于墙上的消火栓灭火器玻璃门上，却不想这一无心之举赋予了消防栓一种灵动的人文因素。那时开始，校园内的消防栓不再仅仅是消防栓，灭火器也不再仅仅是灭火器，而是成为了一扇扇会说话的消防安全教育窗口，颇受全校学生喜爱。由“消防栓灭火器的玻璃门破碎”这一细节引发的灵感，演变成了一场全校性的消防安全教育行动，且卓有成效。教师消防安全知识培训、日常小学生出操线路设置、家庭消防安全知识竞赛活动的开展、消防安全教育志愿者服务站的设立……一系列行之有效的活动，潜移默化的教育，使消防安全意识充盈着师生们的头脑，还促进了学校与家庭、学校与社区、学校与部队等的合作教育。为了让余姚市少儿消防警校的各项活动更加规范有效，学校主动联系市消防大队，组织人员共同编写了校本教材《我是消防小战士》。书中，大队消防官兵亲身示范动作要领，一个手势、一个步伐，分解细致，讲解到位，图文并茂的形式让学生们能够更好地了解简单的消防知识和基本的活动内容。
据了解，《我是消防小战士》的发行，结束了余姚市少儿消防警校无消防教育读本的历史，有效实现了“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”的目的。该书共分为20个课程，主要包括“我是消防小战士”、“我们的少儿消防警校”、“队列训练”、“火灾的类别和形成”、“火场逃生”、“认识消防安全标志”、“认识消防器材”、“一枪一带操演练”、“高空逃生演练”、“消防一日行”、“绘制家庭逃生图”等方面的知识，以生动形象的图画、通俗易懂的文字，形象直观地向学生们介绍了消防基础知识，是一本融思想性、知识性、趣味性于一体，既可作在校教育读本，也可作课外辅导的书籍。
《我是消防小战士》发行至今，来自学生、家长们的好评不断。为将该教材内容切实融入到日常学习中，余姚市实验小学还将把其纳入到警校每个学生的年终考核内容中，以此进一步激发全校学生学习消防的潜力；而警校也隔周组织一次活动，活动主要内容包括军营队列训练、消防知识学习、消防技能训练、消防实战演练、消防军营参观和外出集中军事拉练等，提高学员的整体素质，践行“人人受到宣传教育，人人增强防范意识，人人掌握基本常识”的目标。
